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[古越播报] “马屁群”“炫耀群”泛滥,柯桥出招规范家校群

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发表于 2018-11-13 09:08:37 | 显示全部楼层 |阅读模式

马屁群.png
随着微信的广泛使用,不少中小学、幼儿园以班级为单位建立微信群,促进家校联系。然而,有些微信群慢慢变了味儿,“排队”点赞、“盖楼”感谢老师、“炫耀式”晒娃、微商代购……渐渐让家长群变成“助教群”“攀比群”“马屁群”“广告群”。
针对这些问题,近日,柯桥区教体局根据相关政策、法规,及时制定、下发了《关于规范学校班级微信群管理的通知》,就规范学校班级微信群管理提出若干意见。这个通知一出,让老师、家长大大松了口气。
家长困扰:家校群变了味
之前,有网友自曝开学三天,就自动退了家长群。他说,每天清早家长群里就会来一波“问候”与“期待”:老师早上好,孩子又要麻烦老师了;一到中午新一轮感谢与支持:谢谢老师的照顾,老师辛苦了!晚上又是一波“祝福”表演:老师早点休息。一天下来,看到这些消息是又心累又焦虑,想对话都想到词穷……
“看到群消息的叮咚声,我真的觉得有些烦。可看到其他家长那么积极,我也不能免俗。”提起班级微信群,昨日一大早,刚送完孩子上学的徐女士面对记者采访深有体会地说。
徐女士是一位职场女性,孩子正在读小学二年级,尽管平时忙于工作和家务,却对孩子学校的家校微信群不敢有半点懈怠。“我自己的微信群中除了‘家校群’没有设置‘消息免干扰’,其他群都设置了。”徐女士坦言,孩子上小学以来,每逢节假日,尤其是教师节,都会看到家长在群里争先恐后推送祝福老师的各种信息。自己有时本来没打算发,看到其他家长都发了,担心对孩子不好,也就跟着发了。
“平时在群里点赞说些恭维的话肯定是有的,也是家长对老师的重视和尊重的体现吧。”谈到家长在班级群中种种“拍马屁”,一位幼儿园孩子的家长茅先生这样认为。
相比“拍马屁”,更让家长们受伤的就是老师公开的点名批评。“老师会在班级群里公布听写、默写的成绩,我觉得这可能会伤了小孩子的心,也让我们当家长的压力很大。”陈女士的孩子在市区一所小学上三年级,她说,自己所在的孩子班级群里,班主任经常公开指名道姓地对学生进行批评或表扬,这让她觉得心里不是很舒服。陈女士认为,老师的行为是不是不太妥当,沟通交流非得把孩子的表现晒在群里不可吗?
此外,广告微商、集赞投票、无聊闲谈等与学生、学习生活无关的各类信息也在不断充斥着班级微信群,在这些“垃圾信息”的轰炸下,班级微信群渐渐变了味,违背了当初建群的初衷。
老师无奈:自觉抵制“精神贿赂”
有时,老师在群里发布通知,家长们强行给自己“加戏”,排队回复“收到,老师辛苦了!”“您辛苦了,保重身体!”作为回应,后来的家长要想看到重要信息就只能在几十上百条消息里“爬楼”。
有时,家长争相晒孩子旅游照片,时不时把孩子完成的作业、写得工工整整的字贴上来,骄傲地请大家点赞;有时,家长在群聊里刷各种求点赞、帮砍价、求投票的消息,甚至把微商的生意做到班级群里……
其实,“戏精”家长们的表演不仅让同班的其他家长感到压力,也让老师“看”得尴尬。在采访中,面对变味的微信群,老师们也深感无奈。
在柯桥区一所高中担任班主任多年的刘老师也深有同感。以往,她往班级群里发布通知等重要信息后,家长们往往都会齐刷刷跟帖回复,一个个接龙似的,很快几十条信息就会覆盖原有的通知内容,其中也不乏“谢谢老师”“老师辛苦了”之类的恭维,其热情让她感到了一种负担。她有建议过家长,无特殊情况不点赞、不回复,这样的微信交流就会让人简单轻松多了。在采访中,类似刘老师的感受颇具代表性。
针对家校网络交流日益紧密,在初中任教的罗老师则一贯坚持自己认可的原则。“正常交流,传递正能量,有建议可以私聊。”罗老师说,教师节或逢年过节时,家长会在群里发一些祝福老师的信息。这本身没什么,但一些家长一路复制下来,不仅流于形式,造成刷屏现象,还给老师增添了负担。回复吧,实在回复不过来,不回复吧,又显得没有礼貌,确实让老师犯难。
主管部门:微信群不点名不批评
家校微信群带来的“又爱又恨”,引起了职能部门的关注。日前,柯桥区教体局根据相关政策、法规,及时制定、下发了《关于规范学校班级微信群管理的通知》,就规范学校班级微信群的建群、用途、管理、纪律、监督等提出若干意见。
首先,在建群上,明确要求班级微信群应由班主任建立,只限班主任、任课教师、学生家长及学校相关管理人员加入,无关人员不得入群。群成员一律实名,教师发实名或任教学科+姓名,学生家长以学生姓名+爸爸/妈妈(其他监护人)或直接出现学生姓名。
在纪律上,针对教师,要求发布的信息要保护学生的隐私,尊重学生和家长。不得在群内随意评论学生个人及其家庭的任何问题,不得在群内发布与学生有关的负面信息,不得在群内通报点名、批评学生、公布成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息等,不得在群内与家长进行争执。当个别家长出现负面情绪时,应立即合理阻止劝导。针对个别学生的具体教育问题可与家长直接电话联系或面谈沟通。
针对学生家长,也要求不得在群内发布任何带有煽动性、过激性言论。对学校、老师的意见和建议不要在群内发布,可以私聊老师或者通过家委会反映给学校。
不论是家长还是教师,都不得发布与家校联系无关的消息、言论,杜绝任何形式的广告、拉票、红包、集赞等与教育教学无关的内容,不做闲聊使用。
此次教体局发布的这个通知中,还要求学校安排一名中层及以上干部驻群,负责班级微信群的综合协调工作。一旦发现班级微信群内有恶意攻击学校、教师、学生或家长的情况,可将相关人员清理出群,严重的可以保留证据向有关部门举报。当出现倾向性、危害性的问题,可能造成不良社会影响的,应当及时上报。
对此,记者采访了中国轻纺城第二小学副校长胡小萍,她表示,家校群的出现,为家长和学校搭建了一个低成本的沟通平台,它打破了时空局限,让全方位的家校合作成为一种可能。从好的方面来说,它无疑是更有助于孩子的学习成绩进步和身心健康成长的。但要使这个平台发挥有利的作用,首先应明确群的功能——微信群,即工作交流群。教师、家长群聊需平等参与,涉及敏感的事情应点对点交流,不要在群里发一些与学生学习、家庭教育无关的言论,家长的信任和支持就是对老师的最好鼓励。

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发表于 2018-11-13 09:16:02 | 显示全部楼层
必须逐渐规范微信群,才能形成良好风气!
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发表于 2018-11-16 20:29:35 | 显示全部楼层
弘扬风清气正
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发表于 2018-11-18 20:53:28 | 显示全部楼层
学校和老师也讲马屁,学生还能学好吗?
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发表于 2018-11-18 21:45:49 | 显示全部楼层
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